Salta al contenuto

Fondazione Palazzo Ducale Genova

La Storia in Piazza XIV edizione, scuole e famiglie

La Storia in Piazza XIV edizione. Le piazze della storiaprogramma per le scuole e per le famiglieda giovedì 27 a domenica 30 marzo 2025 La XIV edizione de La Storia in Piazza è dedicata a Le Piazze della storia, un tema su cui gli sguardi e gli approfondimenti possibili sono molti e diversi, nello spazio … Continua

Allestimento

L’idea di partenza è quella di rappresentare le piazze come luoghi vivi e cuore delle città, teatri di grandi cambiamenti e innovazioni nel corso della storia.Per visualizzare questo concetto è stato scelto un modulo a tabula scalata, ovvero due immagini divise in strisce e montate sui lati di prismi che si susseguono fino a formare … Continua

Progetti speciali

Ludoteca storica Una vera e propria ludoteca, contenente un centinaio tra giochi da tavolo e giochi di ruolo a setting storico, scelti nel mercato tra quelli che garantiscono un maggiore rigore scientifico e che sono in grado di restituire atmosfera, ambientazione, comprensione di dinamiche e di processi storici dall’età antica all’etàcontemporanea.Lo spazio sarà animato da … Continua

La storia per le famiglie

sabato 29 marzo ore 11 – Dodici alberi in piazzaa cura di Centro Studi Montessori Genova Un laboratorio dedicato al tema della pace e della partecipazione: lo spunto è il racconto allegorico Dodici vele, in cui i protagonisti sono alberi, andati in soccorso di altri alberi che rischiano di essere abbattuti. Dalla piazza parte così … Continua

Percorsi

giovedì 27 e venerdì 28 marzo 2025 Consigliato per le scuole secondarie di I grado Alla scoperta delle Aree Giovedì 27 e venerdì 28 marzo ore 9, Piazza San Matteo Una “passeggiata” alla scoperta di alcune piazze del centro storico genovese, esplorando la matematica nascosta dietro le forme architettoniche e i piastrellamenti. Un’avventura tra numeri … Continua

Laboratori per le scuole

Laboratori per le scuole di ogni ordine e gradogiovedì 27 e venerdì 28 marzo 2025 Consigliato per le scuole secondarie di II grado Dall’Agorà ai Big Tech: chi possiede le piazze del futuro?Strumenti per leggere il passato, comprendere il presente e progettare il futuro Dall’agorà, luogo di scambio e dibattito, al web, un tempo libero … Continua

Incontri per le scuole

giovedì 27 marzo ore 9 | Carlotta Sorba | Le piazze del 1848 Le piazze rivoluzionarie del 1848 ci dicono molto sull’avvio dell’esperienza politica moderna. Alcuni dei piùacuti osservatori dell’epoca, Tocqueville e Marx su tutti, insistono sulla loro teatralità e lo fanno soprattutto per sminuirne la reale portata rivoluzionaria. In effetti i cortei, i gesti, … Continua

Proposte educative dedicate alla mostra “Giorgio Griffa”

Giorgio Griffa (Torino, 1936) è tra le figure più eminenti nel panorama della pittura contemporanea italiana. Sin dai suoi esordi, Griffa dimostra una precoce inclinazione per la pittura e, negli anni Sessanta, partecipa al dibattito tra l’Informale, la Pop Art, il Minimalismo e l’Arte Concettuale, orientando però la sua ricerca verso l’astrazione.Autore di oltre 200 … Continua

Proposte educative dedicate alla mostra “Lisetta Carmi”

“Lisetta Carmi. Molto vicino, incredibilmente lontano”proposte educative In occasione dei cento anni dalla nascita di Lisetta Carmi, Palazzo Ducale presenta una grande mostra dell’artista e fotografa genovese, che nel corso della sua vita ha avuto il coraggio di percorrere vie diverse dando sempre voce agli ultimi. Un viaggio che parte da Genova e dall’Italia per … Continua

Proposte educative dedicate alla mostra “Impression, Morisot”

Proposte educative dedicate alla mostra “Impression, Morisot“ Impression, Morisot è la prima grande mostra in Italia dedicata alla figura di Berthe Morisot (1841-1895), unica pittrice a esporre il 15 aprile 1874 nello studio del fotografo Felix Nadar, evento che ha segnato la nascita dell’Impressionismo.In mostra, dipinti, acqueforti, acquerelli, pastelli, a cui si aggiungono documenti fotografici … Continua

Museo di Sant’Agostino

Verso un nuovo museo Il chiostro triangolare e la chiesa di Sant’Agostino, edificio gotico conservato più grande della città, sono interessati da un percorso espositivo che si propone di narrare, attraverso opere del Museo di Sant’Agostino, Genova nei secoli in cui è divenuta una grandepotenza mediterranea (X-XV secolo). Il museo di Sant’Agostino – archivio monumentale … Continua

Proposte educative dedicate alla mostra “Bruce Weber”

La fama di Bruce Weber come fotografo ha inizio a partire dagli anni Settanta, quando la rivista GQ gli commissiona una campagna di scatti fotografici di modelli maschili che avrà un grande impatto mediatico.A seguito di questo successo, molti brand di moda – come Ralph Lauren, Calvin Klein, Versace, Karl Lagerfeld e Abercrombie&Fitch– assegnano a … Continua

Arte contemporanea: istruzioni per l’uso

febbraio – aprile 2025 Pur essendo passato oltre un secolo dalle prime avanguardie storiche, la comprensione dell’arte contemporanea appare ancora limitata. Nel corso del Novecento l’idea stessa di opera d’arte e la sua percezione si sono radicalmente modificate, così come è cambiato il rapporto tra artista, pubblico e mercato dell’arte. Un ciclo di incontri per … Continua

Metodi e strumenti per una didattica ludica della storia

6 e 13 febbraio 2025, ore 17 Il fenomeno della ludicizzazione della storia è assai rilevante nella odierna cultura occidentale, anche sull’onda della diffusione su vasta scala delle tecniche di gamification.Il corso, rivolto ai docenti della scuola secondaria di I e II grado, intende prospettare metodologie e strumenti imperniati sull’utilizzo di tecniche di progettazione di … Continua