Vero o verosimile?

In questa attività, composta da una breve visita in mostra e un momento laboratoriale, i bambini si immergeranno nell’arte dei ritratti di Van Dyck, imparando a distinguere tra originali e falsi generati con l’intelligenza artificiale.

Attraverso un approccio giocoso, i partecipanti cercheranno di identificare gli elementi autentici dei ritratti, identificando gli elementi errati nei falsi, come posture, vestiti, contesti o espressioni. L’obiettivo è quello di sviluppare la capacità di osservazione critica e analisi imparando anche a conoscere meglio l’opera di Van Dyck. Successivamente, utilizzeranno parti dei ritratti “sbagliati” per creare nuovi ritratti in stile Van Dyck.