{"id":5390,"date":"2020-01-22T09:59:21","date_gmt":"2020-01-22T08:59:21","guid":{"rendered":"https:\/\/palazzoducale.genova.it\/anni-venti-in-italia-leta-dellincertezza\/"},"modified":"2020-04-20T12:06:00","modified_gmt":"2020-04-20T10:06:00","slug":"anni-venti-in-italia-leta-dellincertezza","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/palazzoducale.genova.it\/en\/scuole\/anni-venti-in-italia-leta-dellincertezza\/","title":{"rendered":"Anni venti in Italia, l&#39;et\u00e0 dell&#39;incertezza"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Proposte educative intorno alla mostra Anni Venti in Italia<\/h2>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Pagina Facebook <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/didattica.genovapalazzoducale\/\" target=\"_blank\">Didattica Genova Palazzo Ducale<\/a><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group alignwide py-3\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Laboratori<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Ti muovi, ti sento e ti guardo<\/h4>\n\n\n\n<p>Alcuni degli oggetti che figurano nei dipinti della mostra<em>&nbsp;Anni Venti in Italia. L\u2019et\u00e0 dell\u2019incertezza<\/em>, quali sedie, lettere, fiori, cappelli, escono fuori dalla rappresentazione pittorica per trasformarsi in frammenti di realt\u00e0. Un laboratorio che utilizza il linguaggio del corpo per esprimere e catturare luoghi e sensazioni con gesti, posture e movimenti.<br><\/p>\n\n\n\n<p><em>Scuola primaria e secondaria di I grado<br>marted\u00ec e mercoled\u00ec, ore 9 e 11<br>Costo 4.50\u20ac solo laboratorio<br>ingresso in mostra: 4\u20ac<\/em><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Al posto giusto<\/h4>\n\n\n\n<p>Prendendo spunto dall\u2019osservazione degli ambienti, delle forme e dei colori dei dipinti presenti in mostra, un laboratorio che fornisce gli strumenti per una corretta rappresentazione prospettica di figure e oggetti nello spazio.<\/p>\n\n\n\n<p><br><em>Scuola primaria e secondaria di I e II grado<br>marted\u00ec e gioved\u00ec, ore 9 e 11<br>Costo 4.50\u20ac solo laboratorio<br>ingresso in mostra: 4\u20ac<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">L\u2019altro Pinocchio, burattino, mutilato, uomo meccanico<\/h4>\n\n\n\n<p>Tra guerra e dopoguerra, la storia di Pinocchio cambia. Il burattino di legno diventa un ragazzo in carne e ossa, attratto come sempre dalle avventure. La nuova avventura \u00e8 la guerra, ma qui fucilate e granate lo fanno a pezzi. I pezzi del suo corpo gli vengono sostituiti \u2013 come accadr\u00e0 a milioni di mutilati \u2013 col legno e col ferro. La metamorfosi di Pinocchio, scoperta attraverso la lettura di brani dell\u2019epoca, \u00e8 la chiave di lettura per rappresentare l\u2019atmosfera di quel periodo drammatico.<br><\/p>\n\n\n\n<p><em>Scuola primaria e secondaria di I grado<br>marted\u00ec e venerd\u00ec, ore 9 e 11<br>Costo 4.50\u20ac solo laboratorio<br>ingresso in mostra: 4\u20ac<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<h3 class=\"wp-block-heading\">&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Alfabeto antico per una lingua nuova<\/h4>\n\n\n\n<p>In molti artisti degli anni Venti si pu\u00f2 riscontrare un richiamo ben preciso all\u2019iconografia al passato, in particolare al canone classico. Nasce cos\u00ec un linguaggio nuovo che riprende, in chiave moderna, i valori dell\u2019arte antica e rinascimentale. Il laboratorio propone ai bambini e ai ragazzi di rielaborare la figura secondo questa impostazione.<br><\/p>\n\n\n\n<p><em>Scuola infanzia, primaria e secondaria di I grado<br>da marted\u00ec a venerd\u00ec, ore 9 e 11<br>Costo 4.50\u20ac solo laboratorio<br>ingresso in mostra: 4\u20ac<\/em><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Tutta un&#8217;altra musica<\/h4>\n\n\n\n<p>L\u2019incertezza della societ\u00e0 degli anni Venti si rispecchia in una musica a met\u00e0 tra tradizione e innovazione. Con ricostruzioni storiche di strumenti d\u2019epoca ed esperimenti di acustica, riscopriamo le grandi invenzioni musicali dei primi decenni del Novecento. Un laboratorio dedicato alle tecnologie e agli strumenti che hanno rivoluzionato il modo di fare e ascoltare musica.<\/p>\n\n\n\n<p><br><em>Scuola primaria e secondaria di I grado<br>venerd\u00ec, ore 9 e 11<br>Costo 4.50\u20ac solo laboratorio<br>ingresso in mostra: 4\u20ac<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Percorsi<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Uno, nessuno, centomila<\/h4>\n\n\n\n<p>Attraverso il confronto tra le opere figurative e quelle letterarie dell\u2019epoca, si cercher\u00e0 di considerare i nessi stilistici e tematici e di far risaltare la complessit\u00e0 del periodo tra le due guerre, approfondendo in particolare i contenuti delle diverse sezioni della mostra.<\/p>\n\n\n\n<p><br><strong>Percorso artistico-letterario<\/strong><br><em>Durata 1h<br>Scuola secondaria di II grado<br>Costo 90\u20ac a classe+4\u20acingresso in mostra<\/em><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Inseguendo la bellezza<\/h4>\n\n\n\n<p>Armonia, equilibrio e ordine sono alcune tra le parole chiave utili per addentrarsi tra le opere della mostra, evidenziando l\u2019evoluzione della figura umana, talvolta venata da sottili ed enigmatiche atmosfere. Alla visita in mostra far\u00e0 seguito un laboratorio sull\u2019evoluzione del concetto del ritratto, messo in discussione, trasformato e rivisitato dagli artisti del periodo.<\/p>\n\n\n\n<p><br><strong>Percorso in mostra+laboratorio<\/strong><br><em>Scuola infanzia, primaria di I e II grado<br>Tutti i giorni, durata 1h30\u2032<br>Costo 6\u20ac + 4\u20ac ingresso in mostra<\/em><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Emozioni Tattili<\/h4>\n\n\n\n<p>Guardare con le mani e provare a confrontarsi con i materiali e le forme. Un percorso che si sofferma in modo particolare sulle opere scultoree presenti in mostra, per scoprirle toccandole, per leggerle con lo sguardo unico che solo il tatto pu\u00f2 restituire. Una carezza, uno sfioramento che rende accessibile l\u2019opera per tutti, utilizzando i canali sensoriali e percettivi.<\/p>\n\n\n\n<p><br><strong>Percorso in mostra+laboratorio<\/strong><br><em>Scuola infanzia, primaria e secondaria di I grado<br>costo 6\u20ac+4\u20acingresso in mostra<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<h3 class=\"mb-3 wp-block-heading\">Visite guidate<\/h3>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Visite alla mostra<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Percorsi articolati per rispondere alle esigenze delle diverse et\u00e0 dei partecipanti sono realizzati in modo da consegnare agli studenti le corrette chiavi di lettura della mostra.<br><em>Durata 1h<br>Scuola primaria e secondaria di I e II grado<br>Costo 80\u20ac a classe + 4\u20ac ingresso in mostra<\/em><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Visita alla mostra in lingua<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>La proposta va incontro all\u2019attuazione della metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning).<br><em>Durata 1h<\/em><br><em>Scuola secondaria di I e II grado<br>Costo 95\u20ac a classe + 4\u20ac ingresso in mostra<\/em><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Visita alla mostra + Torre Grimaldina<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>A richiesta \u00e8 possibile unire alla visita guidata della mostra anche la visita alla storica Torre Grimaldina e alle Carceri di Palazzo Ducale.<br><em>Durata complessiva 1h 45, scuole di ogni ordine e grado<br>Costo 110\u20ac+ 4\u20ac ingresso in mostra + 3\u20ac ingresso alla Torre<\/em><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Visita alla mostra + Percorso in citt\u00e0<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>La proposta si articola in tre percorsi a scelta: Genova medioevale, da San Lorenzo a San Matteo; Genova e il sistema dei Palazzi dei Rolli, Patrimonio dell\u2019Umanit\u00e0 Unesco; Genova degli anni Venti.<br><em>Durata complessiva 2h 30, scuola primaria e secondaria di I e II grado<br>Costo 140\u20ac + 4\u20ac ingresso in mostra<\/em><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<h3 class=\"mb-3 wp-block-heading\">Progetti speciali<\/h3>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Il mestiere del pittore<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>In occasione della mostra Anni Venti in Italia. L\u2019et\u00e0 dell\u2019incertezza gli studenti dell\u2019Accademia Ligustica di Genova, durante i week-end, mostreranno ai visitatori le tecniche e gli attrezzi del mestiere impiegati dai pittori di quel periodo, sperimentandoli dal vivo in un atelier allestito per l\u2019occasione in Kids in the City.<br>Attivit\u00e0 gratuita per i visitatori della mostra, a cura degli studenti dell\u2019Accademia <em>Ligustica di Belle Arti di Genova<\/em><br>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Nuovo Cinema Caboto<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Gli studenti dell\u2019II.SS. G. Caboto di Chiavari, opportunamente seguiti dai loro docenti, \u201cadottano\u201d la mostra <em>Anni Venti in Italia. L\u2019et\u00e0 dell\u2019incertezza <\/em>e ne seguono la genesi e gli sviluppi, dagli incontri con i curatori alle diverse fasi dell\u2019allestimento, dall\u2019apertura al pubblico alle attivit\u00e0 educative e agli eventi collaterali di approfondimento. <br><em>A cura dell\u2019II.SS. G. Caboto di Chiavari<\/em><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group alignwide\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube alignwide wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"ANNI VENTI in Italia. 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